|
Выводы Одна из основных целей тестирования - получение представлений о том, на сколько хорошо (или плохо) человек знает какую-либо область знаний. Поэтому в тесте должна быть предусмотрена обработка результатов пользователя. В программе tMaker это можно сделать в окне Выводов, которое можно вызвать, нажав клавишу F12 или выбрав пункт меню Тест/Темы и выводы. В этом окне можно определить, какой результат получит пользователь, набрав определенное кол-во баллов. Оценка идет по каждой теме отдельно, плюс общая оценка по тесту в целом. Оценки могут быть заданы в абсолютных величинах (баллы) или в относительных (проценты). Для того, чтобы добавить оценку нажмите клавиши Ctrl+A или нажмите кнопку Для того, чтобы задать оценки за темы, выберите тему в списке Темы. Затем установите количество оценок. В зависимости от количества оценок, для редактирования станет доступным несколько полей, в которые нужно ввести текст оценки (результата, вывода). Критерием того, что эта оценка будет выставлена пользователю является его нижняя и верхняя границы. Т.е. если пользователь набрал кол-во баллов больше нижней границы, но меньше верхней, то в этом случае он получит именно эту оценку. Например, в теме 2 варианта оценки. Первая оценка "Плохо" - ее границы 0 и 6. Вторая оценка "Хорошо" - ее границы 7 и 10. Пользователь набрал 5 баллов по этой теме. Соответственно он получит по ней оценку "Плохо". Если в каждой теме одинаковое кол-во оценок, их границы и их текст, то в этом случае можно копировать эти параметры из предыдущей темы в текущую, нажав кнопку Копировать из предыдущей. После того, как все оценки для всех тем определены, можно определить оценку, которую получит пользователь за весь тест в целом. Для этого пометьте флажок Резюме и введите оценки также, как и для каждой из тем. Если в тесте есть оценка за тему и общая оценка (кол-во выводов больше 0 при включенном флажке Резюме), то выдается оценка за каждую тему и общая оценка по всем темам. Если общей оценки нет, то выдается оценка только по темам. Copyright SunRav Software, 1999-2009 |